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Détail de l'éditeur
Éditeur IREM de Lille
localisé à Lille
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Titre : BTS industriels Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel BOURGUET, Auteur ; Jean-Pierre LUBET, Auteur ; IREM de Lille, Auteur Editeur : Lille : IREM de Lille Année de publication : 1990 Importance : 104 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Réflexions autour des programmes et des enseignements en BTS industriels. Note de contenu : bibliogr. En ligne : https://irem.univ-lille1.fr/activites/ BTS industriels [texte imprimé] / Michel BOURGUET, Auteur ; Jean-Pierre LUBET, Auteur ; IREM de Lille, Auteur . - Lille : IREM de Lille, 1990 . - 104 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Réflexions autour des programmes et des enseignements en BTS industriels. Note de contenu : bibliogr. En ligne : https://irem.univ-lille1.fr/activites/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2623 B/LIL/1990 Livre IREM Salle Disponible
Titre : De la géométrie et des transformations Type de document : texte imprimé Auteurs : Rudolf BKOUCHE, Auteur ; IREM de Lille, Auteur Editeur : Lille : IREM de Lille Année de publication : 1991 Importance : 26 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : didactique enseignement géométrie transformations Note de contenu : bibliogr. En ligne : https://irem.univ-lille1.fr/activites/ De la géométrie et des transformations [texte imprimé] / Rudolf BKOUCHE, Auteur ; IREM de Lille, Auteur . - Lille : IREM de Lille, 1991 . - 26 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : didactique enseignement géométrie transformations Note de contenu : bibliogr. En ligne : https://irem.univ-lille1.fr/activites/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2624 B/LIL/1991 Livre IREM Salle Disponible
Titre : Autour du théorème de Thalès : (variations sur les liens entre le géométrique et le numérique) Type de document : texte imprimé Auteurs : Rudolf BKOUCHE, Auteur Mention d'édition : 2ème éd. revue et augm. Editeur : Lille : IREM de Lille Année de publication : 1994 Importance : 41 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : théorème de Thalès collège didactique Résumé : Cet article relate l'histoire du théorème dit de Thalès. L'auteur présente les énoncés et les démonstrations du théorème de Thalès dans divers ouvrages. Note de contenu : bibliogr. En ligne : https://irem.univ-lille1.fr/activites/ Autour du théorème de Thalès : (variations sur les liens entre le géométrique et le numérique) [texte imprimé] / Rudolf BKOUCHE, Auteur . - 2ème éd. revue et augm. . - Lille : IREM de Lille, 1994 . - 41 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : théorème de Thalès collège didactique Résumé : Cet article relate l'histoire du théorème dit de Thalès. L'auteur présente les énoncés et les démonstrations du théorème de Thalès dans divers ouvrages. Note de contenu : bibliogr. En ligne : https://irem.univ-lille1.fr/activites/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2627 B/LIL/1994 Livre IREM Salle Disponible
Titre : Coloriages Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi GOBLOT, Auteur ; Carlos SACRÉ, Auteur ; IREM de Lille, Auteur Mention d'édition : 2ème éd. revue et augm. Editeur : Lille : IREM de Lille Année de publication : 1994 Importance : 20 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Mots-clés : coloriage régularité d'une figure invariants Résumé : Étude des coloriages conservant la régularité d'une figure, en relation avec les sous-groupes du groupe des transformations préservant cette figure. Comment trouver tous ces coloriages. Nombreux exemples pour des figures du plan ou de l'espace. Nombreuses illustrations couleurs. Note de contenu : bibliogr. En ligne : https://irem.univ-lille1.fr/activites/ Coloriages [texte imprimé] / Rémi GOBLOT, Auteur ; Carlos SACRÉ, Auteur ; IREM de Lille, Auteur . - 2ème éd. revue et augm. . - Lille : IREM de Lille, 1994 . - 20 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : coloriage régularité d'une figure invariants Résumé : Étude des coloriages conservant la régularité d'une figure, en relation avec les sous-groupes du groupe des transformations préservant cette figure. Comment trouver tous ces coloriages. Nombreux exemples pour des figures du plan ou de l'espace. Nombreuses illustrations couleurs. Note de contenu : bibliogr. En ligne : https://irem.univ-lille1.fr/activites/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2641 B/LIL/1994 a Livre IREM Salle Disponible i2641b B/LIL/1994 b Livre IREM Salle Disponible i2641c B/LIL/1994 c Livre IREM Salle Exclu du prêt
Titre : La calculatrice en classe de mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel GOUY, Auteur ; Alain LADUREAU, Auteur ; Carlos SACRÉ, Auteur ; IREM de Lille, Auteur Mention d'édition : 2ème éd. revue et augm. Editeur : Lille : IREM de Lille Année de publication : 1996 Importance : 108 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : calculatrices scientifiques calculatrices programmables suites fonctions variables didactique Résumé : Ensemble d'activités de niveau lycée-BTS utilisant la calculatrice (certaines nécessitent un rétroprojectable).
L'objectif de cette brochure est de montrer qu'utiliser une calculatrice peut faire apprendre les mathématiques et qu'elle est un outil d'exploration, de conjecture et de vérification.
15 activités testées en classe sont proposées comme introduction du nombre dérivé en classe de première ou l'étude des séries de Fourier. Elles sont présentées sous forme de fiches soumises à la même grille : niveau - thème - connaissances requises - conseils d'utilisation.Note de contenu : bibliogr. En ligne : https://irem.univ-lille1.fr/activites/ La calculatrice en classe de mathématiques [texte imprimé] / Michel GOUY, Auteur ; Alain LADUREAU, Auteur ; Carlos SACRÉ, Auteur ; IREM de Lille, Auteur . - 2ème éd. revue et augm. . - Lille : IREM de Lille, 1996 . - 108 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : calculatrices scientifiques calculatrices programmables suites fonctions variables didactique Résumé : Ensemble d'activités de niveau lycée-BTS utilisant la calculatrice (certaines nécessitent un rétroprojectable).
L'objectif de cette brochure est de montrer qu'utiliser une calculatrice peut faire apprendre les mathématiques et qu'elle est un outil d'exploration, de conjecture et de vérification.
15 activités testées en classe sont proposées comme introduction du nombre dérivé en classe de première ou l'étude des séries de Fourier. Elles sont présentées sous forme de fiches soumises à la même grille : niveau - thème - connaissances requises - conseils d'utilisation.Note de contenu : bibliogr. En ligne : https://irem.univ-lille1.fr/activites/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2642 B/LIL/1996 a Livre IREM Salle Disponible i2642b B/LIL/1996 b Livre IREM Salle Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPolyèdres réguliers convexes, formule d'Euler, trigonométrie sphérique, construction du pentagone régulier convexe (2002) / Philippe ROYER
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