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Math 6e (1990) / Robert DELORD
Titre : Math 6e Titre original : Mathématiques sixième Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert DELORD, Auteur ; Gérard VINRICH, Auteur ; Pierre-Henri TERRACHER, Auteur Editeur : Vanves [France] : Hachette éducation Année de publication : 1990 Importance : 255 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-016102-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : manuel scolaire sixième Résumé : Sixième programme de 1990 Math 6e = Mathématiques sixième [texte imprimé] / Robert DELORD, Auteur ; Gérard VINRICH, Auteur ; Pierre-Henri TERRACHER, Auteur . - Vanves (France) : Hachette éducation, 1990 . - 255 p. : ill.
ISBN : 978-2-01-016102-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : manuel scolaire sixième Résumé : Sixième programme de 1990 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i1461 M S/IREM/6e Livre IREM Salle Disponible Math Terminale S (1998) / Pierre-Henri TERRACHER
Titre : Math Terminale S : enseignement de spécialité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Henri TERRACHER, Auteur ; Robert FERACHOGLOU, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1998 Collection : Terracher Importance : 176 p. Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-135121-0 Mots-clés : mathématique manuel scolaire Terminale S enseignement secondaire Note de contenu : index Math Terminale S : enseignement de spécialité [texte imprimé] / Pierre-Henri TERRACHER, Auteur ; Robert FERACHOGLOU, Auteur . - Hachette, 1998 . - 176 p. : ill. en coul.. - (Terracher) .
ISBN : 978-2-01-135121-0
Mots-clés : mathématique manuel scolaire Terminale S enseignement secondaire Note de contenu : index Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i991b M S/IREM/Term Livre IREM Salle Disponible i991 M S/IREM/Term Livre IREM Salle Disponible Mathématiques 3e (1993) / Michel BOURDAIS
Titre : Mathématiques 3e Autre titre : Mathématiques Troisième Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel BOURDAIS, Auteur ; Robert DELORD, Auteur ; Pierre-Henri TERRACHER, Auteur Editeur : Vanves [France] : Hachette éducation Année de publication : 1993 Collection : Phare Importance : 287 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-020158-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : manuel scolaire Troisième brevet des collèges Résumé : Programme 1993 classe de Troisième Mathématiques 3e ; Mathématiques Troisième [texte imprimé] / Michel BOURDAIS, Auteur ; Robert DELORD, Auteur ; Pierre-Henri TERRACHER, Auteur . - Hachette éducation, 1993 . - 287 p. : ill.. - (Phare) .
ISBN : 978-2-01-020158-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : manuel scolaire Troisième brevet des collèges Résumé : Programme 1993 classe de Troisième Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i1349 M S/IREM/3e Livre IREM Salle Disponible Maths Term S (Cop. 2002) / Pierre-Henri TERRACHER
Titre : Maths Term S : obligatoire et spécialité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Henri TERRACHER, Auteur ; Robert FERACHOGLOU, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : Cop. 2002 Collection : Terracher Importance : 479 p. Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-135294-1 Mots-clés : mathématique terminale S enseignement secondaire programme Résumé : Programme (obligatoire et spécialité) 2002 de terminale scientifique Maths Term S : obligatoire et spécialité [texte imprimé] / Pierre-Henri TERRACHER, Auteur ; Robert FERACHOGLOU, Auteur . - Hachette, Cop. 2002 . - 479 p. : ill. en coul.. - (Terracher) .
ISBN : 978-2-01-135294-1
Mots-clés : mathématique terminale S enseignement secondaire programme Résumé : Programme (obligatoire et spécialité) 2002 de terminale scientifique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i943 M S/IREM/Term Livre IREM Salle Sorti jusqu'au 04/04/2018
Titre : Mathématiques 1re S : Analyse probabilités. Programme 2001 Titre original : Mathématiques Première Scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain LANOELLE, Auteur ; Françoise LANOELLE, Auteur ; Francis NASSIET, Auteur ; Bernard SÉRIS, Auteur ; Frédéric TESTARD, Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : 2001 Collection : Dimathème Importance : 316 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-05124-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : manuel scolaire Première S Résumé : programme Première S de 2001 analyse et probabilités En ligne : http://www.dimatheme.com/ Mathématiques 1re S = Mathématiques Première Scientifique : Analyse probabilités. Programme 2001 [texte imprimé] / Alain LANOELLE, Auteur ; Françoise LANOELLE, Auteur ; Francis NASSIET, Auteur ; Bernard SÉRIS, Auteur ; Frédéric TESTARD, Auteur . - Didier, 2001 . - 316 p. : ill.. - (Dimathème) .
ISBN : 978-2-278-05124-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : manuel scolaire Première S Résumé : programme Première S de 2001 analyse et probabilités En ligne : http://www.dimatheme.com/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i961 M S/IREM/1re Livre IREM Salle Disponible
Titre : Mathématiques 1re S : Géométrie. Programme 2001 Titre original : Mathématiques Première Scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain LANOELLE, Auteur ; Françoise LANOELLE, Auteur ; Francis NASSIET, Auteur ; Bernard SÉRIS, Auteur ; Frédéric TESTARD, Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : 2001 Collection : Dimathème Importance : 191 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-05041-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : manuel scolaire Première S Résumé : programme Première S de 2001 géométrie En ligne : http://www.dimatheme.com/ Mathématiques 1re S = Mathématiques Première Scientifique : Géométrie. Programme 2001 [texte imprimé] / Alain LANOELLE, Auteur ; Françoise LANOELLE, Auteur ; Francis NASSIET, Auteur ; Bernard SÉRIS, Auteur ; Frédéric TESTARD, Auteur . - Didier, 2001 . - 191 p. : ill.. - (Dimathème) .
ISBN : 978-2-278-05041-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : manuel scolaire Première S Résumé : programme Première S de 2001 géométrie En ligne : http://www.dimatheme.com/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i962 M S/IREM/1re Livre IREM Salle Disponible
Titre : T S spécialité : programme 1998 Titre original : Mathématiques Terminale Scientifique spécialité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude PERRINAUD, Auteur ; Daniel PORTÉ, Auteur ; Louis RIVOALLAN, Auteur ; Frédéric TESTARD, Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : 1998 Collection : Dimathème Importance : 127 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-04678-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : manuel scolaire Terminale S Résumé : programme 1998 Terminale Scientifique spécialité. En ligne : http://www.dimatheme.com/ T S spécialité = Mathématiques Terminale Scientifique spécialité : programme 1998 [texte imprimé] / Jean-Claude PERRINAUD, Auteur ; Daniel PORTÉ, Auteur ; Louis RIVOALLAN, Auteur ; Frédéric TESTARD, Auteur . - Didier, 1998 . - 127 p. : ill.. - (Dimathème) .
ISBN : 978-2-278-04678-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : manuel scolaire Terminale S Résumé : programme 1998 Terminale Scientifique spécialité. En ligne : http://www.dimatheme.com/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i918 M S/IREM/Term Livre IREM Salle Disponible
Titre : T STT gestion : Gestion Titre original : Mathématiques Terminale Sciences et Technologies du Tertiaire, spécialités comptabilité et gestion, informatique et gestion Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge GOUIN, Auteur ; Jean-Claude PERRINAUD, Auteur ; Alain LANOELLE, Auteur ; Louis RIVOALLAN, Auteur ; Frédéric TESTARD, Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : 1999 Collection : Dimathème Importance : 207 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-04829-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : manuel scolaire Terminale STT Résumé : programme Terminale Sciences et Technologies du Tertiaire, spécialités comptabilité et gestion, informatique et gestion. En ligne : http://www.dimatheme.com/ T STT gestion = Mathématiques Terminale Sciences et Technologies du Tertiaire, spécialités comptabilité et gestion, informatique et gestion : Gestion [texte imprimé] / Serge GOUIN, Auteur ; Jean-Claude PERRINAUD, Auteur ; Alain LANOELLE, Auteur ; Louis RIVOALLAN, Auteur ; Frédéric TESTARD, Auteur . - Didier, 1999 . - 207 p. : ill.. - (Dimathème) .
ISBN : 978-2-278-04829-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : manuel scolaire Terminale STT Résumé : programme Terminale Sciences et Technologies du Tertiaire, spécialités comptabilité et gestion, informatique et gestion. En ligne : http://www.dimatheme.com/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i917 M S/IREM/Term Livre IREM Salle Disponible Étude d'une forme de contrôle par les élèves eux-mêmes de leurs connaissances numériques. Lire et comprendre des énoncés de problèmes au cycle des approfondissements (8 - 11 ans). Fascicule 1. (1992) / Pierre TEULE-SENSACQ
Titre : Étude d'une forme de contrôle par les élèves eux-mêmes de leurs connaissances numériques. Lire et comprendre des énoncés de problèmes au cycle des approfondissements (8 - 11 ans). Fascicule 1. : Réorganisation des données numériques Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre TEULE-SENSACQ ; Richard VINRICH, Auteur Editeur : Talence : IREM de Bordeaux Aquitaine Année de publication : 1992 Importance : 41 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : lecture d'énoncé didactique formulation Résumé : L'étude porte sur la réorganisation d'informations numériques dans un énoncé-récit et sur l'interaction ainsi provoquée pour répondre aux questions posées. A cet effet, les données ont été séparées du support de l'énoncé.
Une des difficultés de l'enseignement des mathématiques est d'assurer, au niveau de l'élève, la construction du "sens" des connaissances enseignées.
C'est pourquoi la notion de problème a subi un changement profond de signification et l'évolution peut être caractérisée par 4 phénomènes :
- l'introduction d'une des plus grandes variétés de problèmes avec de nombreux contextes
- la mise en évidence du rôle primordial du processus de résolution et non plus uniquement la solution
- l'apparition du problème comme élément de mise en situation
- la considération du processus de résolution en tant que modèle de l'activité mathématique.En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/BO/IBO92003/IBO92003.pdf Étude d'une forme de contrôle par les élèves eux-mêmes de leurs connaissances numériques. Lire et comprendre des énoncés de problèmes au cycle des approfondissements (8 - 11 ans). Fascicule 1. : Réorganisation des données numériques [texte imprimé] / Pierre TEULE-SENSACQ ; Richard VINRICH, Auteur . - Talence : IREM de Bordeaux Aquitaine, 1992 . - 41 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : lecture d'énoncé didactique formulation Résumé : L'étude porte sur la réorganisation d'informations numériques dans un énoncé-récit et sur l'interaction ainsi provoquée pour répondre aux questions posées. A cet effet, les données ont été séparées du support de l'énoncé.
Une des difficultés de l'enseignement des mathématiques est d'assurer, au niveau de l'élève, la construction du "sens" des connaissances enseignées.
C'est pourquoi la notion de problème a subi un changement profond de signification et l'évolution peut être caractérisée par 4 phénomènes :
- l'introduction d'une des plus grandes variétés de problèmes avec de nombreux contextes
- la mise en évidence du rôle primordial du processus de résolution et non plus uniquement la solution
- l'apparition du problème comme élément de mise en situation
- la considération du processus de résolution en tant que modèle de l'activité mathématique.En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/BO/IBO92003/IBO92003.pdf Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2497 B/BOR/1992 Livre IREM Salle Exclu du prêt Les classes de transition (1968) / André MERLIER
Titre : Les classes de transition : toutes classes d'observation et d'orientation du premier cycle Type de document : texte imprimé Auteurs : André MERLIER, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marcel SIRE, Collaborateur ; Roger THABAULT, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Librairie Armand Colin Année de publication : 1968 Collection : Cahier de pédagogie moderne Importance : 501 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Mots-clés : didactique pédagogie sciences de l'éducation premier cycle Note de contenu : bibliogr. Les classes de transition : toutes classes d'observation et d'orientation du premier cycle [texte imprimé] / André MERLIER, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marcel SIRE, Collaborateur ; Roger THABAULT, Préfacier, etc. . - A. Colin, 1968 . - 501 p. : ill.. - (Cahier de pédagogie moderne) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : didactique pédagogie sciences de l'éducation premier cycle Note de contenu : bibliogr. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i757 MER/IREM/DID Livre IREM Salle Disponible Éducation et formation (1999) / Jean BOURDON
Titre : Éducation et formation : l'apport de la recherche aux politiques éducatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean BOURDON, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Claude THELOT, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : CNRS éditions Année de publication : 1999 Importance : 318 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-271-05686-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : sciences de l'éducation sociologie enseignement didactique pédagogie Résumé : Textes de communications issues d'un séminaire organisé par l'Institut de recherche sur l'économie de l'éducation et la Direction de l'évaluation et de la prospective du Ministère de l'Éducation nationale, de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'insertion professionnelle au cours de l'année universitaire 1995-1996. Éducation et formation : l'apport de la recherche aux politiques éducatives [texte imprimé] / Jean BOURDON, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Claude THELOT, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris (75005) : CNRS éditions, 1999 . - 318 p.
ISBN : 978-2-271-05686-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sciences de l'éducation sociologie enseignement didactique pédagogie Résumé : Textes de communications issues d'un séminaire organisé par l'Institut de recherche sur l'économie de l'éducation et la Direction de l'évaluation et de la prospective du Ministère de l'Éducation nationale, de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'insertion professionnelle au cours de l'année universitaire 1995-1996. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i751 BOU/IREM/ScE Livre IREM Salle Disponible
Titre : L'évaluation de l'enseignement dans les universités françaises : Rapport établi à la demande du Haut Conseil de l'évaluation de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques DEJEAN, Auteur ; Claude THELOT, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Haut Conseil de l'évaluation à l'école Année de publication : 2002 Importance : 108 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : évaluation université Résumé : Ce rapport a pour but de permettre au Haut Conseil de l'Evaluation de l'Ecole de formuler un avis sur "l'évaluation de l'enseignement dans les universités françaises". Ce rapport cherche à établir un état des lieux de l'évaluation de l'enseignement dans les universités françaises afin de repérer les principales caractéristiques, évolutions et tendances de la situation actuelle, 4 ans après l'arrêté du 9 avril 1997 invitant les universités à organiser, pour "chaque cursus" de DEUG, de licence et de maîtrise "une procédure d'évaluation des enseignements et des formations". Le Haut Conseil a décidé de centrer cette étude sur un champ assez précis, pour permettre un diagnostic aussi significatif que possible : celui de "l'enseignement" proprement dit : tel qu'il est conçu (définition des objectifs, des contenus, des méthodes, des pratiques d'évaluation... mais aussi modalités de définition de ces aspects - individuelles ou collectives) et tel qu'il est réalisé par les enseignants. En ligne : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/024000165/index.shtml L'évaluation de l'enseignement dans les universités françaises : Rapport établi à la demande du Haut Conseil de l'évaluation de l'école [texte imprimé] / Jacques DEJEAN, Auteur ; Claude THELOT, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Haut Conseil de l'évaluation à l'école, 2002 . - 108 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : évaluation université Résumé : Ce rapport a pour but de permettre au Haut Conseil de l'Evaluation de l'Ecole de formuler un avis sur "l'évaluation de l'enseignement dans les universités françaises". Ce rapport cherche à établir un état des lieux de l'évaluation de l'enseignement dans les universités françaises afin de repérer les principales caractéristiques, évolutions et tendances de la situation actuelle, 4 ans après l'arrêté du 9 avril 1997 invitant les universités à organiser, pour "chaque cursus" de DEUG, de licence et de maîtrise "une procédure d'évaluation des enseignements et des formations". Le Haut Conseil a décidé de centrer cette étude sur un champ assez précis, pour permettre un diagnostic aussi significatif que possible : celui de "l'enseignement" proprement dit : tel qu'il est conçu (définition des objectifs, des contenus, des méthodes, des pratiques d'évaluation... mais aussi modalités de définition de ces aspects - individuelles ou collectives) et tel qu'il est réalisé par les enseignants. En ligne : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/024000165/index.shtml Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i1718 DEJ/IREM/ScE Livre IREM Salle Disponible
Titre : Activités géométriques autour de Pythagore Type de document : texte imprimé Auteurs : Étienne THÉPOT, Auteur ; IREM d'Orléans (Orléans), Editeur scientifique Editeur : Orléans : IREM d'Orléans Année de publication : 1988 Collection : Publication de l'IREM d'Orléans, ISSN 0398-1957 num. 32 Importance : 48 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : géométrie théorème de Pythagore Collège En ligne : http://www.univ-orleans.fr/ires/irem/ Activités géométriques autour de Pythagore [texte imprimé] / Étienne THÉPOT, Auteur ; IREM d'Orléans (Orléans), Editeur scientifique . - IREM d'Orléans, 1988 . - 48 p.. - (Publication de l'IREM d'Orléans, ISSN 0398-1957; 32) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : géométrie théorème de Pythagore Collège En ligne : http://www.univ-orleans.fr/ires/irem/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2787 B/ORL/1988 Livre IREM Salle Disponible
Titre : Le bonhomme de l'espace et les étoiles: la géométrie plane en 6ème Type de document : texte imprimé Auteurs : Étienne THÉPOT, Auteur ; IREM d'Orléans (Orléans), Editeur scientifique Editeur : Orléans : IREM d'Orléans Année de publication : 1988 Collection : Publication de l'IREM d'Orléans, ISSN 0398-1957 num. 31 Importance : 52 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : géométrie plane Collège En ligne : http://www.univ-orleans.fr/ires/irem/ Le bonhomme de l'espace et les étoiles: la géométrie plane en 6ème [texte imprimé] / Étienne THÉPOT, Auteur ; IREM d'Orléans (Orléans), Editeur scientifique . - IREM d'Orléans, 1988 . - 52 p.. - (Publication de l'IREM d'Orléans, ISSN 0398-1957; 31) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : géométrie plane Collège En ligne : http://www.univ-orleans.fr/ires/irem/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2786 B/ORL/1988 Livre IREM Salle Disponible Calculettes en 6ème - 5ème. Estimations et startégies sur différents types de machine (1988) / Étienne THÉPOT
Titre : Calculettes en 6ème - 5ème. Estimations et startégies sur différents types de machine Type de document : texte imprimé Auteurs : Étienne THÉPOT, Auteur ; André VERPLANCKE, Auteur ; Alex MADERE, Auteur ; IREM d'Orléans (Orléans), Editeur scientifique Editeur : Orléans : IREM d'Orléans Année de publication : 1988 Collection : Publication de l'IREM d'Orléans, ISSN 0398-1957 num. 30 Importance : 53 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : calculatrice Collège En ligne : http://www.univ-orleans.fr/ires/irem/ Calculettes en 6ème - 5ème. Estimations et startégies sur différents types de machine [texte imprimé] / Étienne THÉPOT, Auteur ; André VERPLANCKE, Auteur ; Alex MADERE, Auteur ; IREM d'Orléans (Orléans), Editeur scientifique . - IREM d'Orléans, 1988 . - 53 p.. - (Publication de l'IREM d'Orléans, ISSN 0398-1957; 30) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : calculatrice Collège En ligne : http://www.univ-orleans.fr/ires/irem/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2785 B/ORL/1988 Livre IREM Salle Disponible