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Auteur IREM de Montpellier
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche Interroger des sources externesGroupe de formation proportionnalité (1986) / IREM de Montpellier
Titre : Groupe de formation proportionnalité Type de document : texte imprimé Auteurs : IREM de Montpellier, Auteur Editeur : Montpellier : Intitut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques Année de publication : 1986 Importance : 19 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : proportionnalité Résumé : Ce document est le compte rendu du travail fourni par les stagiaires du groupe de formation "proportionnalité" pendant l'année scolaire 1985-1986. Les activités ou les tests décrits ont été effectivement proposés à leurs élèves et ils sont accompagnés d'une brève analyse. Note de contenu : bibliogr. Groupe de formation proportionnalité [texte imprimé] / IREM de Montpellier, Auteur . - Montpellier : Intitut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques, 1986 . - 19 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : proportionnalité Résumé : Ce document est le compte rendu du travail fourni par les stagiaires du groupe de formation "proportionnalité" pendant l'année scolaire 1985-1986. Les activités ou les tests décrits ont été effectivement proposés à leurs élèves et ils sont accompagnés d'une brève analyse. Note de contenu : bibliogr. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2379 B/MTP/1986 Livre IREM Salle Disponible Heuristique (1975) / IREM de Montpellier
Titre : Heuristique : Une technique d'expérimentation et d'analyse en heuristique Type de document : texte imprimé Auteurs : IREM de Montpellier, Auteur Editeur : Montpellier : Intitut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques Année de publication : 1975 Importance : p. Langues : Français (fre) Mots-clés : heuristique expérimentation analyse des données pédagogie Heuristique : Une technique d'expérimentation et d'analyse en heuristique [texte imprimé] / IREM de Montpellier, Auteur . - Montpellier : Intitut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques, 1975 . - p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : heuristique expérimentation analyse des données pédagogie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2428 B/MTP/1975 Livre IREM Salle Disponible Intégration en Terminale S de calculatrices comprenant un système de mathématique symbolique (1996) / Luc TROUCHE
Titre : Intégration en Terminale S de calculatrices comprenant un système de mathématique symbolique : Expérimentation CRDP / IREM de Montpellier. Rapport d'étape n°2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Luc TROUCHE, Auteur ; IREM de Montpellier, Auteur ; CRDP, Auteur Editeur : Montpellier : Intitut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques Année de publication : 1996 Importance : 224 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : analyse expérimentale outil de calcul calculatrice graphique calcul formel typologie comportement Résumé : Rapport d'expérimentation d'un enseignement mathématique en Terminale S (T11S, option biologie) du lycée Joffre de Montpellier, intégrant des calculatrices TI 92 (pourvues d'un logiciel de calcul formel, Derive). Note de contenu : bibliogr. Intégration en Terminale S de calculatrices comprenant un système de mathématique symbolique : Expérimentation CRDP / IREM de Montpellier. Rapport d'étape n°2 [texte imprimé] / Luc TROUCHE, Auteur ; IREM de Montpellier, Auteur ; CRDP, Auteur . - Montpellier : Intitut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques, 1996 . - 224 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : analyse expérimentale outil de calcul calculatrice graphique calcul formel typologie comportement Résumé : Rapport d'expérimentation d'un enseignement mathématique en Terminale S (T11S, option biologie) du lycée Joffre de Montpellier, intégrant des calculatrices TI 92 (pourvues d'un logiciel de calcul formel, Derive). Note de contenu : bibliogr. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2422 B/MTP/1996 Livre IREM Salle Disponible Liaison cycle 3 - 6ème: un outil d'aide à l'analyse des compétences en mathématiques (1995) / Nicole BELLARD
Titre : Liaison cycle 3 - 6ème: un outil d'aide à l'analyse des compétences en mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole BELLARD, Auteur ; Alain BRONNER, Auteur ; Yves GIRMENS, Auteur ; Mirène LARGUIER, Auteur ; Sylvie PELLEQUER, Auteur ; IREM de Montpellier, Auteur Editeur : Montpellier : Intitut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques Année de publication : 1995 Importance : 42 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-909916-18-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : liaison primaire collège cycle 3 compétences programmes évaluation Résumé : Cette brochure contient une liste de compétences en liaison avec les programmes de cycle 3 et de 6ème en mathématiques ainsi que les textes officiels des programmes de mathématiques des classes concernées. Ce document présente un ensemble de mini-compétences en mathématiques. La traduction en termes de mini-compétences favorise une approche fine des notions. Cela permet d'en appréhender les continuités et les ruptures pour un certain nombre d'entre elles. Ce document est aussi un outil d'analyse de la tâche de l'élève lors de la résolution d'exercices classiques. Enfin, on l'utilisera avec profit pour bâtir des exercices favorisant la mise en oeuvre du sens des notions plutôt que des savoir-faire automatiques. Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/MO/IMO96005/IMO96005.pdf Liaison cycle 3 - 6ème: un outil d'aide à l'analyse des compétences en mathématiques [texte imprimé] / Nicole BELLARD, Auteur ; Alain BRONNER, Auteur ; Yves GIRMENS, Auteur ; Mirène LARGUIER, Auteur ; Sylvie PELLEQUER, Auteur ; IREM de Montpellier, Auteur . - Montpellier : Intitut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques, 1995 . - 42 p.
ISBN : 978-2-909916-18-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : liaison primaire collège cycle 3 compétences programmes évaluation Résumé : Cette brochure contient une liste de compétences en liaison avec les programmes de cycle 3 et de 6ème en mathématiques ainsi que les textes officiels des programmes de mathématiques des classes concernées. Ce document présente un ensemble de mini-compétences en mathématiques. La traduction en termes de mini-compétences favorise une approche fine des notions. Cela permet d'en appréhender les continuités et les ruptures pour un certain nombre d'entre elles. Ce document est aussi un outil d'analyse de la tâche de l'élève lors de la résolution d'exercices classiques. Enfin, on l'utilisera avec profit pour bâtir des exercices favorisant la mise en oeuvre du sens des notions plutôt que des savoir-faire automatiques. Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/MO/IMO96005/IMO96005.pdf Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2410 B/MTP/1995 Livre IREM Salle Disponible
Titre : Liaison lycée - université Type de document : texte imprimé Auteurs : Noël BASCOU, Auteur ; Freddy BONAFÉ, Auteur ; Dominique CUER, Auteur ; Christian FAURE, Auteur ; IREM de Montpellier, Auteur Editeur : Montpellier : Intitut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques Année de publication : 1997 Importance : 55 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : lycée DEUG étudiants programmes Résumé : Comment nos élèves bacheliers ou nos étudiants se repèrent - ils, s'adaptent - ils à l'université?
Ce document propose quelques éléments d'explication concernant :
- l'organisation des études,
- les programmes et les pratiques,
- le contenu des concepts mathématiques
à la charnière du lycée et de l'universitéNote de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/MO/IMO97003/IMO97003.pdf Liaison lycée - université [texte imprimé] / Noël BASCOU, Auteur ; Freddy BONAFÉ, Auteur ; Dominique CUER, Auteur ; Christian FAURE, Auteur ; IREM de Montpellier, Auteur . - Montpellier : Intitut de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques, 1997 . - 55 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : lycée DEUG étudiants programmes Résumé : Comment nos élèves bacheliers ou nos étudiants se repèrent - ils, s'adaptent - ils à l'université?
Ce document propose quelques éléments d'explication concernant :
- l'organisation des études,
- les programmes et les pratiques,
- le contenu des concepts mathématiques
à la charnière du lycée et de l'universitéNote de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/MO/IMO97003/IMO97003.pdf Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2415 B/MTP/1997 Livre IREM Salle Disponible La loi de Poisson (1985) / Daniel, Le SCOUARNEC
PermalinkDu lycée au post-bac probabilités et statistiques (2000) / Noël BASCOU
PermalinkMathématiques avec ordinateur (1986) / Anne MICHEL-PAJUS
PermalinkPermalinkMathématiques - Physique - Éducation manuelle et technique en Sixième (1978) / IREM de Montpellier
PermalinkMesure et intégration (1990) / IREM de Montpellier
PermalinkModules en Seconde (1993) / Nicole BELLARD
PermalinkMultiplication, division, proportionnalité dans une classe de cinquième (1988) / Josette BOURELLY
PermalinkMultiplication, division, proportionnalité dans une classe de sixième (1987) / Josette BOURELLY
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