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L'organisation de l'espace proche en section des grands de l'école maternelle (enfants de cinq à six ans) à partir du pilotage des déplacements d'un robot en langage LOGO (1992) / Michel DAUBET
Titre : L'organisation de l'espace proche en section des grands de l'école maternelle (enfants de cinq à six ans) à partir du pilotage des déplacements d'un robot en langage LOGO Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel DAUBET, Auteur ; Guy BROUSSEAU, Directeur de thèse Editeur : Strasbourg : Université Louis Pasteur Année de publication : 1992 Autre Editeur : Strasbourg : IREM de Strasbourg Importance : 312 p. Accompagnement : disquette 5' Langues : Français (fre) Mots-clés : didactique géométrie espace informatique LOGO Résumé : Cette recherche sur la construction de l'espace proche en Section des Grands d'École Maternelle s'inscrit dans le cadre de l'enseignement de la géométrie en tant que modèle de l'espace tel qu'il est conçu dans la théorie didactique de G. Brousseau. Les investigations des élèves s'exercent dans un meso-espace selon les déplacements d'un robot piloté en langage LOGO. L'utilisation de ce mobile les conduit à prévoir, commander et décrire ses déplacements à l'aide d'un langage de commande non ambigu (LOGO) qui a pour effet des déplacements précis du robot. Note de contenu : index, bibliogr. L'organisation de l'espace proche en section des grands de l'école maternelle (enfants de cinq à six ans) à partir du pilotage des déplacements d'un robot en langage LOGO [texte imprimé] / Michel DAUBET, Auteur ; Guy BROUSSEAU, Directeur de thèse . - Strasbourg : Université Louis Pasteur : Strasbourg : IREM de Strasbourg, 1992 . - 312 p. + disquette 5'.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : didactique géométrie espace informatique LOGO Résumé : Cette recherche sur la construction de l'espace proche en Section des Grands d'École Maternelle s'inscrit dans le cadre de l'enseignement de la géométrie en tant que modèle de l'espace tel qu'il est conçu dans la théorie didactique de G. Brousseau. Les investigations des élèves s'exercent dans un meso-espace selon les déplacements d'un robot piloté en langage LOGO. L'utilisation de ce mobile les conduit à prévoir, commander et décrire ses déplacements à l'aide d'un langage de commande non ambigu (LOGO) qui a pour effet des déplacements précis du robot. Note de contenu : index, bibliogr. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i1257 T/IREM/DAU Livre IREM Salle Disponible L'élève en position de chercheur (2000) / Michèle DAUMAS
Titre : L'élève en position de chercheur : Bilan d'un travail sur le débat scientifique en Troisième et Seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle DAUMAS, Auteur ; Marie-Cécile HERVIER, Auteur ; Danielle LAPRAZ, Auteur ; IREM de Nice (Nice), Editeur scientifique Editeur : Nice : IREM de Nice Année de publication : 2000 Importance : 37 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-951019-84-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : problème ouvert expérimentation raisonnement didactique Résumé : Cette brochure présente :
* un travail d'étude de textes théoriques sur le débat scientifique et le problème ouvert,
* des expérimentations (en classes de troisième et de seconde) préparées et observées par le groupe,
* des analyses de ces séances réalisées par le groupe,
* des propositions de sujets de débat scientifique, en géométrie dans l'espace, probabilités, algèbre, encadrements et suites.
Ce document est le témoignage d'un travail vivant d'aller-retour entre théorie, pratique et construction de l'expérience, c'est-à-dire du travail d'élaboration de l'expertise du professeur.L'élève en position de chercheur : Bilan d'un travail sur le débat scientifique en Troisième et Seconde [texte imprimé] / Michèle DAUMAS, Auteur ; Marie-Cécile HERVIER, Auteur ; Danielle LAPRAZ, Auteur ; IREM de Nice (Nice), Editeur scientifique . - Nice : IREM de Nice, 2000 . - 37 p.
ISBN : 978-2-951019-84-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : problème ouvert expérimentation raisonnement didactique Résumé : Cette brochure présente :
* un travail d'étude de textes théoriques sur le débat scientifique et le problème ouvert,
* des expérimentations (en classes de troisième et de seconde) préparées et observées par le groupe,
* des analyses de ces séances réalisées par le groupe,
* des propositions de sujets de débat scientifique, en géométrie dans l'espace, probabilités, algèbre, encadrements et suites.
Ce document est le témoignage d'un travail vivant d'aller-retour entre théorie, pratique et construction de l'expérience, c'est-à-dire du travail d'élaboration de l'expertise du professeur.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2754 B/NIC/2000 Livre IREM Salle Disponible Vie sociale et professionnelle (1996) / Jacqueline OUSTALNIOL
Titre : Vie sociale et professionnelle : Consommation - vie professionnelle. Seconde professionnelle et Terminale BEP Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline OUSTALNIOL, Auteur ; Catherine DAUPHIN, Auteur ; Claudine FOURGOUS, Auteur ; Emmanuelle CHARTON, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1996 Collection : Technique Sous-collection : L'essentiel en BEP Importance : 63 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-177229-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : manuel scolaire BEP Seconde professionnelle Terminale BEP Vie sociale et professionnelle : Consommation - vie professionnelle. Seconde professionnelle et Terminale BEP [texte imprimé] / Jacqueline OUSTALNIOL, Auteur ; Catherine DAUPHIN, Auteur ; Claudine FOURGOUS, Auteur ; Emmanuelle CHARTON, Auteur . - Nathan, 1996 . - 63 p.. - (Technique. L'essentiel en BEP) .
ISBN : 978-2-09-177229-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : manuel scolaire BEP Seconde professionnelle Terminale BEP Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i1178 M S/IREM/BEP Livre IREM Salle Disponible i1178b M S/IREM/BEP b Livre IREM Salle Disponible Vie sociale et professionnelle (1996) / Blandine SAVIGNAC
Titre : Vie sociale et professionnelle : Santé - environnement. Seconde professionnelle et Terminale BEP Type de document : texte imprimé Auteurs : Blandine SAVIGNAC, Auteur ; Catherine DAUPHIN, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1996 Collection : Technique Sous-collection : L'essentiel en BEP Importance : 63 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-177227-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : manuel scolaire BEP Seconde professionnelle Terminale BEP Vie sociale et professionnelle : Santé - environnement. Seconde professionnelle et Terminale BEP [texte imprimé] / Blandine SAVIGNAC, Auteur ; Catherine DAUPHIN, Auteur . - Nathan, 1996 . - 63 p.. - (Technique. L'essentiel en BEP) .
ISBN : 978-2-09-177227-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : manuel scolaire BEP Seconde professionnelle Terminale BEP Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i1177 M S/IREM/BEP Livre IREM Salle Disponible i1177b M S/IREM/BEP b Livre IREM Salle Disponible Culture technique et formation (1991)
Titre : Culture technique et formation : actes du colloque organisé par l'AECSE 17-18 décembre 1987 Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle MORALI, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Claire DAUVISIS, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Brigitte SICARD, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Nancy : Presses Universitaires de Nancy Année de publication : 1991 Collection : Nouveaux modes culturels Importance : 469 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86480-386-7 Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement technique philosophie,sciences de l'éducation Culture technique et formation : actes du colloque organisé par l'AECSE 17-18 décembre 1987 [texte imprimé] / Danielle MORALI, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Claire DAUVISIS, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Brigitte SICARD, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Presses Universitaires de Nancy, 1991 . - 469 p.. - (Nouveaux modes culturels) .
ISBN : 978-2-86480-386-7
Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enseignement technique philosophie,sciences de l'éducation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i649 MOR/IREM/ScE Livre IREM Salle Disponible Mathématiques 3e (1993) / Gérard BONNEFOND
Titre : Mathématiques 3e : Édition 1993. Édition spéciale pour le professeur Titre original : Mathématiques Troisième Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard BONNEFOND, Auteur ; Daniel DAVIAUD, Auteur ; Bernard REVRANCHE, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1993 Collection : Pythagore Importance : 287 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Mots-clés : manuel scolaire collège Troisième brevet Résumé : Programme 1993 classe de Troisième Mathématiques 3e = Mathématiques Troisième : Édition 1993. Édition spéciale pour le professeur [texte imprimé] / Gérard BONNEFOND, Auteur ; Daniel DAVIAUD, Auteur ; Bernard REVRANCHE, Auteur . - Hatier, 1993 . - 287 p. : ill.. - (Pythagore) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : manuel scolaire collège Troisième brevet Résumé : Programme 1993 classe de Troisième Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i1501 M S/IREM/3e Livre IREM Salle Disponible Mathématiques 4e (1992) / Gérard BONNEFOND
Titre : Mathématiques 4e : édition 1992 Titre original : Mathématiques quatrième Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard BONNEFOND, Auteur ; Daniel DAVIAUD, Auteur ; Bernard REVRANCHE, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1992 Collection : Pythagore Importance : 256 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-05071-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : manuel scolaire collège Quatrième Résumé : Programme 1992 classe de Quatrième Mathématiques 4e = Mathématiques quatrième : édition 1992 [texte imprimé] / Gérard BONNEFOND, Auteur ; Daniel DAVIAUD, Auteur ; Bernard REVRANCHE, Auteur . - Hatier, 1992 . - 256 p. : ill.. - (Pythagore) .
ISBN : 978-2-218-05071-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : manuel scolaire collège Quatrième Résumé : Programme 1992 classe de Quatrième Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i1492 M S/IREM/4e Livre IREM Salle Disponible Mathématiques 5e (1991) / Gérard BONNEFOND
Titre : Mathématiques 5e : édition 1991 Titre original : Mathématiques cinquième Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard BONNEFOND, Auteur ; Daniel DAVIAUD, Auteur ; Bernard REVRANCHE, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1991 Collection : Pythagore Importance : 223 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-03253-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : manuel scolaire collège Cinquième Résumé : Cinquième programme de 1991 Mathématiques 5e = Mathématiques cinquième : édition 1991 [texte imprimé] / Gérard BONNEFOND, Auteur ; Daniel DAVIAUD, Auteur ; Bernard REVRANCHE, Auteur . - Hatier, 1991 . - 223 p. : ill.. - (Pythagore) .
ISBN : 978-2-218-03253-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : manuel scolaire collège Cinquième Résumé : Cinquième programme de 1991 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i1475 M S/IREM/5e Livre IREM Salle Disponible Mathématiques 5e (1987) / Gérard BONNEFOND
Titre : Mathématiques 5e : édition spéciale pour le professeur Titre original : Mathématiques cinquième Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard BONNEFOND, Auteur ; Daniel DAVIAUD, Auteur ; Bernard REVRANCHE, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1987 Collection : Pythagore Importance : 223 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-07939-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : manuel scolaire collège Cinquième Résumé : Cinquième programme de 1987 Mathématiques 5e = Mathématiques cinquième : édition spéciale pour le professeur [texte imprimé] / Gérard BONNEFOND, Auteur ; Daniel DAVIAUD, Auteur ; Bernard REVRANCHE, Auteur . - Hatier, 1987 . - 223 p. : ill.. - (Pythagore) .
ISBN : 978-2-218-07939-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : manuel scolaire collège Cinquième Résumé : Cinquième programme de 1987 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i1476 M S/IREM/5e Livre IREM Salle Disponible Mathématiques 6e (1986) / Gérard BONNEFOND
Titre : Mathématiques 6e Titre original : Mathématiques sixième Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard BONNEFOND, Auteur ; Daniel DAVIAUD, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1986 Collection : Pythagore Importance : 223 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-06964-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : manuel scolaire sixième Résumé : Sixième programme de 1985 Mathématiques 6e = Mathématiques sixième [texte imprimé] / Gérard BONNEFOND, Auteur ; Daniel DAVIAUD, Auteur . - Hatier, 1986 . - 223 p. : ill.. - (Pythagore) .
ISBN : 978-2-218-06964-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : manuel scolaire sixième Résumé : Sixième programme de 1985 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i1459 M S/IREM/6e Livre IREM Salle Disponible Mathématiques 6e (1990) / Gérard BONNEFOND
Titre : Mathématiques 6e : édition 1990 spéciale pour le professeur Titre original : Mathématiques sixième Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard BONNEFOND, Auteur ; Daniel DAVIAUD, Auteur ; Bernard REVRANCHE, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1990 Collection : Pythagore Importance : 223 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-02534-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : manuel scolaire sixième Résumé : Sixième programme de 1990 Mathématiques 6e = Mathématiques sixième : édition 1990 spéciale pour le professeur [texte imprimé] / Gérard BONNEFOND, Auteur ; Daniel DAVIAUD, Auteur ; Bernard REVRANCHE, Auteur . - Hatier, 1990 . - 223 p. : ill.. - (Pythagore) .
ISBN : 978-2-218-02534-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : manuel scolaire sixième Résumé : Sixième programme de 1990 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i1454 M S/IREM/6e Livre IREM Salle Disponible Le nouveau Pythagore 5e (1997) / Gérard BONNEFOND
Titre : Le nouveau Pythagore 5e : édition spéciale pour le professeur Titre original : Le nouveau Pythagore Cinquième Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard BONNEFOND, Auteur ; Daniel DAVIAUD, Auteur ; Bernard REVRANCHE, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1997 Collection : Pythagore Importance : 223 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-71737-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : manuel scolaire collège Cinquième Résumé : Programme de 1997 classe de Cinquième. Le nouveau Pythagore 5e = Le nouveau Pythagore Cinquième : édition spéciale pour le professeur [texte imprimé] / Gérard BONNEFOND, Auteur ; Daniel DAVIAUD, Auteur ; Bernard REVRANCHE, Auteur . - Hatier, 1997 . - 223 p. : ill.. - (Pythagore) .
ISBN : 978-2-218-71737-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : manuel scolaire collège Cinquième Résumé : Programme de 1997 classe de Cinquième. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i1479 M S/IREM/5e Livre IREM Salle Disponible
Titre : Mathémotivations Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique DAVID, Auteur ; Laurence DEVOYES, Auteur ; Lionel DUBREUIL, Auteur ; IREM de Picardie, Editeur scientifique Editeur : Saint-Quentin : IREM de Picardie Année de publication : 1991 Importance : 67 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : motivation scolaire Résumé : Les auteurs fréquentent dans leurs classes des élèves qui sont, les uns très intéressés par les mathématiques, les autres, peu motivés et difficilement motivables, d'autres encore qui subissent cette discipline plus ou moins douloureusement. Même chez ceux qui "aiment les mathématiques", mais surtout chez ceux qui les subissent, reviennent des questions du type "Aquoi ça sert ?", "Est-ce bien nécessaire ?"... Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/IPI91008.htm Mathémotivations [texte imprimé] / Dominique DAVID, Auteur ; Laurence DEVOYES, Auteur ; Lionel DUBREUIL, Auteur ; IREM de Picardie, Editeur scientifique . - Saint-Quentin : IREM de Picardie, 1991 . - 67 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : motivation scolaire Résumé : Les auteurs fréquentent dans leurs classes des élèves qui sont, les uns très intéressés par les mathématiques, les autres, peu motivés et difficilement motivables, d'autres encore qui subissent cette discipline plus ou moins douloureusement. Même chez ceux qui "aiment les mathématiques", mais surtout chez ceux qui les subissent, reviennent des questions du type "Aquoi ça sert ?", "Est-ce bien nécessaire ?"... Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/IPI91008.htm Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i3087 B/PIC/1991 Livre IREM Salle Disponible L'empire mathématique (Cop. 1988) / Philip J. DAVIS
Titre : L'empire mathématique Type de document : texte imprimé Auteurs : Philip J. DAVIS, Auteur ; Reuben HERSH, Auteur ; Jean-Baptiste GRASSET, Traducteur Editeur : Paris : Gauthier-Villars Année de publication : Cop. 1988 Importance : XVI-335 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-0-15-125260-2 Langues : Français (fre) Langues originales : Américain (ame) Mots-clés : philosophie des mathématiques histoire épistémologie Note de contenu : index, bibliogr. L'empire mathématique [texte imprimé] / Philip J. DAVIS, Auteur ; Reuben HERSH, Auteur ; Jean-Baptiste GRASSET, Traducteur . - Paris : Gauthier-Villars, Cop. 1988 . - XVI-335 p. : ill.
ISBN : 978-0-15-125260-2
Langues : Français (fre) Langues originales : Américain (ame)
Mots-clés : philosophie des mathématiques histoire épistémologie Note de contenu : index, bibliogr. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i1071 DAV/IREM/H-E Livre IREM Salle Disponible 9570 DAV/01/6151 Livre Recherche Salle Disponible L'univers mathématique / Philip J. DAVIS
Titre : L'univers mathématique Type de document : texte imprimé Auteurs : Philip J. DAVIS, Auteur ; Reuben HERSH, Auteur Editeur : Paris : Gauthier-Villars Autre Editeur : Paris : Bordas Importance : 406 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-015588-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : histoire épistémologie philosophie pédagogie Résumé : Depuis quatre millénaires, le corpus immense connu sous le nom de mathématiques s'est développé et son interaction avec notre vie quotidienne n'a cessé de croître. De quelle nature sont les mathématiques? Comment s'enseignent-elles? Comment s'appliquent-elles? Comment s'en crée-t-il de nouvelles? Cet ouvrage captivera le lecteur fasciné par les mathématiques et séduira celui pour qui elles demeurent une énigme. L'univers mathématique [texte imprimé] / Philip J. DAVIS, Auteur ; Reuben HERSH, Auteur . - Paris : Gauthier-Villars : Paris : Bordas, [s.d.] . - 406 p. : ill.
ISBN : 978-2-04-015588-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : histoire épistémologie philosophie pédagogie Résumé : Depuis quatre millénaires, le corpus immense connu sous le nom de mathématiques s'est développé et son interaction avec notre vie quotidienne n'a cessé de croître. De quelle nature sont les mathématiques? Comment s'enseignent-elles? Comment s'appliquent-elles? Comment s'en crée-t-il de nouvelles? Cet ouvrage captivera le lecteur fasciné par les mathématiques et séduira celui pour qui elles demeurent une énigme. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i1139 DAV/IREM/H-E Livre IREM Salle Disponible