A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les recherches... |
. IREM
Salle > Auteurs commençant par P
Vocabulaire de sciences cognitives (1998) / Olivier HOUDE
Titre : Vocabulaire de sciences cognitives : neuroscience, psychologie, intelligence artificielle, linguistique et philosophie Type de document : usuels Auteurs : Olivier HOUDE, Auteur ; Daniel KAYSER, Auteur ; Olivier KOENIG, Auteur ; Joëlle PROUST, Auteur ; François RASTIER, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 1998 Collection : Psychologie et sciences de la pensée Importance : 417 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-049400-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : dictionnaire usuel sciences cognitives philosophie linguistique Résumé : Les sciences cognitives s'imposent aujourd'hui comme un nouveau champ du savoir ( neurosciences, psychologie, informatique, linguistique, philosophie...) qui tente d'élucider par l'expérimentation, la modélisation et l'usage de technologies de pointe, le "mystère de l'esprit" dans ses rapports avec la "matière".
Ce vocabulaire est un outil d'information et de réflexion indispensable pour les étudiants, les enseignants et les chercheurs ( neurosciences, psychologie, informatique, linguistique, philosophie...).Note de contenu : index Vocabulaire de sciences cognitives : neuroscience, psychologie, intelligence artificielle, linguistique et philosophie [usuels] / Olivier HOUDE, Auteur ; Daniel KAYSER, Auteur ; Olivier KOENIG, Auteur ; Joëlle PROUST, Auteur ; François RASTIER, Auteur . - Presses Universitaires de France, 1998 . - 417 p.. - (Psychologie et sciences de la pensée) .
ISBN : 978-2-13-049400-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : dictionnaire usuel sciences cognitives philosophie linguistique Résumé : Les sciences cognitives s'imposent aujourd'hui comme un nouveau champ du savoir ( neurosciences, psychologie, informatique, linguistique, philosophie...) qui tente d'élucider par l'expérimentation, la modélisation et l'usage de technologies de pointe, le "mystère de l'esprit" dans ses rapports avec la "matière".
Ce vocabulaire est un outil d'information et de réflexion indispensable pour les étudiants, les enseignants et les chercheurs ( neurosciences, psychologie, informatique, linguistique, philosophie...).Note de contenu : index Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i381 VOC/IREM/PSY Livre IREM Salle Exclu du prêt Les mathématiques de l'école pythagoricienne. Volume de la sphère par Archimède (1985) / Madeleine BOURGES
Titre : Les mathématiques de l'école pythagoricienne. Volume de la sphère par Archimède : Quelques points essentiels Type de document : texte imprimé Auteurs : Madeleine BOURGES, Auteur ; Sylvie PROVOST, Auteur ; IREM de Rouen, Editeur scientifique Editeur : Saint-Etienne du Rouvray : IREM de Rouen Année de publication : 1985 Importance : 28 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86239-008-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : philosophie des sciences nombre pythagoricien sphère Pythagore Archimède Note de contenu : index, bibliogr. En ligne : http://irem.univ-rouen.fr/node/154 Les mathématiques de l'école pythagoricienne. Volume de la sphère par Archimède : Quelques points essentiels [texte imprimé] / Madeleine BOURGES, Auteur ; Sylvie PROVOST, Auteur ; IREM de Rouen, Editeur scientifique . - Saint-Etienne du Rouvray : IREM de Rouen, 1985 . - 28 p.
ISBN : 978-2-86239-008-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : philosophie des sciences nombre pythagoricien sphère Pythagore Archimède Note de contenu : index, bibliogr. En ligne : http://irem.univ-rouen.fr/node/154 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i3222 B/ROU/1985 Livre IREM Salle Disponible Pour un supplément au Discours de la méthode (1971) / Fernand PRUNIER
Titre : Pour un supplément au Discours de la méthode : Réflexions sur les principes et les expériences de la physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Fernand PRUNIER, Auteur Année de publication : 1971 Importance : 28 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : histoire des sciences épistémologie philosophie Descartes physique Pour un supplément au Discours de la méthode : Réflexions sur les principes et les expériences de la physique [texte imprimé] / Fernand PRUNIER, Auteur . - 1971 . - 28 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : histoire des sciences épistémologie philosophie Descartes physique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i543 PRU/IREM/H-E Livre IREM Salle Disponible PME 20. Proceedings of the 20th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Volume 1 (Cop. 1996) / International group for the psychology of mathematics education
Titre : PME 20. Proceedings of the 20th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Volume 1 : Valencia (Spain), July 8-12, 1996 Type de document : texte imprimé Auteurs : Luis PUIG, Editeur scientifique ; Angel GUTIÉRREZ, Editeur scientifique Congrès : International group for the psychology of mathematics education, Auteur Editeur : València : Universitat de València. Dept. de Didàctica de la Matemàtica Année de publication : Cop. 1996 Importance : XXXVIII-236 p. Présentation : ill. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : psychologie de l'enseignement didactique des mathématiques Note de contenu : références PME 20. Proceedings of the 20th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Volume 1 : Valencia (Spain), July 8-12, 1996 [texte imprimé] / Luis PUIG, Editeur scientifique ; Angel GUTIÉRREZ, Editeur scientifique / International group for the psychology of mathematics education, Auteur . - València : Universitat de València. Dept. de Didàctica de la Matemàtica, Cop. 1996 . - XXXVIII-236 p. : ill.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : psychologie de l'enseignement didactique des mathématiques Note de contenu : références Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i3475-I PME 20-1 Livre IREM Salle Disponible PME 20. Proceedings of the 20th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Volume 2 (Cop. 1996) / International group for the psychology of mathematics education
Titre : PME 20. Proceedings of the 20th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Volume 2 : Valencia (Spain), July 8-12, 1996 Type de document : texte imprimé Auteurs : Luis PUIG, Editeur scientifique ; Angel GUTIÉRREZ, Editeur scientifique Congrès : International group for the psychology of mathematics education, Auteur Editeur : València : Universitat de València. Dept. de Didàctica de la Matemàtica Année de publication : Cop. 1996 Importance : VIII-424 p. Présentation : ill. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : psychologie de l'enseignement didactique des mathématiques Note de contenu : références PME 20. Proceedings of the 20th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Volume 2 : Valencia (Spain), July 8-12, 1996 [texte imprimé] / Luis PUIG, Editeur scientifique ; Angel GUTIÉRREZ, Editeur scientifique / International group for the psychology of mathematics education, Auteur . - València : Universitat de València. Dept. de Didàctica de la Matemàtica, Cop. 1996 . - VIII-424 p. : ill.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : psychologie de l'enseignement didactique des mathématiques Note de contenu : références Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i3475-II PME 20-2 Livre IREM Salle Disponible PME 20. Proceedings of the 20th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Volume 3 (Cop. 1996) / International group for the psychology of mathematics education
Titre : PME 20. Proceedings of the 20th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Volume 3 : Valencia (Spain), July 8-12, 1996 Type de document : texte imprimé Auteurs : Luis PUIG, Editeur scientifique ; Angel GUTIÉRREZ, Editeur scientifique Congrès : International group for the psychology of mathematics education, Auteur Editeur : València : Universitat de València. Dept. de Didàctica de la Matemàtica Année de publication : Cop. 1996 Importance : VIII-421 p. Présentation : ill. Langues : Anglais (eng) Mots-clés : psychologie de l'enseignement didactique des mathématiques Note de contenu : références PME 20. Proceedings of the 20th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. Volume 3 : Valencia (Spain), July 8-12, 1996 [texte imprimé] / Luis PUIG, Editeur scientifique ; Angel GUTIÉRREZ, Editeur scientifique / International group for the psychology of mathematics education, Auteur . - València : Universitat de València. Dept. de Didàctica de la Matemàtica, Cop. 1996 . - VIII-421 p. : ill.
Langues : Anglais (eng)
Mots-clés : psychologie de l'enseignement didactique des mathématiques Note de contenu : références Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i3475-3 PME 20-3 Livre IREM Salle Disponible
Titre : Mathématiques du signal. Tome I : Équations différentielles. Transformation de Laplace Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond BOUDIE, Auteur ; Serge DUPUY, Auteur ; Michel PUJOS, Auteur ; Joël RIVOAL, Auteur Editeur : Talence : IREM de Bordeaux Aquitaine Année de publication : 1992 Importance : 143 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : mathématique du signal équation différentielle transformations de Laplace primitives larges fonctions de transfert Résumé : Cette brochure propose un cours illustré par des exemples d'utilisation en physique sur :
- les équations différentielles linéaires du premier et du deuxième ordre
- la transformation de Laplace et la notion de fonction de transfert.Note de contenu : index, bibliogr. En ligne : http://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/IBO92001.htm Mathématiques du signal. Tome I : Équations différentielles. Transformation de Laplace [texte imprimé] / Raymond BOUDIE, Auteur ; Serge DUPUY, Auteur ; Michel PUJOS, Auteur ; Joël RIVOAL, Auteur . - Talence : IREM de Bordeaux Aquitaine, 1992 . - 143 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : mathématique du signal équation différentielle transformations de Laplace primitives larges fonctions de transfert Résumé : Cette brochure propose un cours illustré par des exemples d'utilisation en physique sur :
- les équations différentielles linéaires du premier et du deuxième ordre
- la transformation de Laplace et la notion de fonction de transfert.Note de contenu : index, bibliogr. En ligne : http://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/IBO92001.htm Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2500 B/BOR/1992 I Livre IREM Salle Disponible
Titre : Mathématiques du signal. Tome II : Notions sur les distributions. Fonction de transfert isomorphe des systèmes causaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymond BOUDIE, Auteur ; Serge DUPUY, Auteur ; Michel PUJOS, Auteur ; Joël RIVOAL, Auteur Editeur : Talence : IREM de Bordeaux Aquitaine Année de publication : 1994 Importance : 184 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : distributions convolution transformation de Laplace systèmes causaux fonction de transfert Résumé : Ce second tome complète le cours de Mathématiques du Signal. Il reprend l'étude des systèmes de convolution et l'utilisation de la fonction de transfert isomorphe en se plaçant dans l'ensemble des distributions au travers des chapitres suivants dans lesquels sont proposés des exercices variés axés vers l'utilisation en physique des notions abordées :
1) Introduction à l'analyse du Signal ;
2) Notion sur les distributions ;
3) Dérivation des distributions. Exemples de distributions non régulières ;
4) Systèmes physiques et convolution ;
5) Fonction de transfert isomorphe. Transformée de Laplace d'une distribution.Note de contenu : index, bibliogr. En ligne : http://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/IBO94001.htm Mathématiques du signal. Tome II : Notions sur les distributions. Fonction de transfert isomorphe des systèmes causaux [texte imprimé] / Raymond BOUDIE, Auteur ; Serge DUPUY, Auteur ; Michel PUJOS, Auteur ; Joël RIVOAL, Auteur . - Talence : IREM de Bordeaux Aquitaine, 1994 . - 184 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : distributions convolution transformation de Laplace systèmes causaux fonction de transfert Résumé : Ce second tome complète le cours de Mathématiques du Signal. Il reprend l'étude des systèmes de convolution et l'utilisation de la fonction de transfert isomorphe en se plaçant dans l'ensemble des distributions au travers des chapitres suivants dans lesquels sont proposés des exercices variés axés vers l'utilisation en physique des notions abordées :
1) Introduction à l'analyse du Signal ;
2) Notion sur les distributions ;
3) Dérivation des distributions. Exemples de distributions non régulières ;
4) Systèmes physiques et convolution ;
5) Fonction de transfert isomorphe. Transformée de Laplace d'une distribution.Note de contenu : index, bibliogr. En ligne : http://publimath.irem.univ-mrs.fr/biblio/IBO94001.htm Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2501 B/BOR/1994 II Livre IREM Salle Disponible
Titre : Les copies en questions : Une pratique de correction de copies intégrant l'Entretien d'Explicitation Type de document : texte imprimé Auteurs : Joëlle CROZIER, Auteur ; Monique JAFFARD, Auteur ; Christine PULS, Auteur ; Dominique VUARLOT, Auteur ; IREM de Lyon (Villeurbanne), Editeur scientifique Editeur : Villeurbanne : IREM de Lyon Année de publication : 2001 Importance : 147 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-906-943-48-X Langues : Français (fre) Mots-clés : correction de copies entretien d'explication questionnement évaluation formatrice erreur Résumé : Corriger des copies est une tâche souvent considérée comme répétitive voire fastidieuse. C'est pourtant un moment où s'établit une relation individuelle entre l'élève, producteur de la copie, et le professeur évaluateur mais également guide de l'élève dans sa démarche d'apprentissage et garant de la qualité de celle-ci.
Comment rendre cette relation la plus fructueuse possible, la transformer en un dialogue constructif, inclure cette activité dans le processus d'apprentissage. Et pour cela, quelles annotations, quelle gestion de la copie annotée par le professeur lorsqu'elle est rendue à l'élève peuvent être efficaces.
Ce sont quelques-unes des interrogations qui ont conduit quatre enseignantes (une de lettres, une d'allemand et deux de mathématiques) à témoigner d'une pratique commune : annoter les copies en posant des questions.
Formées à la technique de l'Entretien d'Explicitation, mise au point par Pierre Vermersch, les auteurs l'utilisent régulièrement à l'oral en classe et l'appliquent également à la correction de copies.
Cette brochure montre comment cette pratique s'est construite, comment ces enseignantes l'analysent, comment chacune d'elles l'utilise.
Elle est le témoignage d'une pratique en évolution qui s'enrichira de l'expérience de chacun.Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/LY/ILY01001/ILY01001.pdf Format de la ressource électronique : Les copies en questions : Une pratique de correction de copies intégrant l'Entretien d'Explicitation [texte imprimé] / Joëlle CROZIER, Auteur ; Monique JAFFARD, Auteur ; Christine PULS, Auteur ; Dominique VUARLOT, Auteur ; IREM de Lyon (Villeurbanne), Editeur scientifique . - Villeurbanne : IREM de Lyon, 2001 . - 147 p.
ISSN : 2-906-943-48-X
Langues : Français (fre)
Mots-clés : correction de copies entretien d'explication questionnement évaluation formatrice erreur Résumé : Corriger des copies est une tâche souvent considérée comme répétitive voire fastidieuse. C'est pourtant un moment où s'établit une relation individuelle entre l'élève, producteur de la copie, et le professeur évaluateur mais également guide de l'élève dans sa démarche d'apprentissage et garant de la qualité de celle-ci.
Comment rendre cette relation la plus fructueuse possible, la transformer en un dialogue constructif, inclure cette activité dans le processus d'apprentissage. Et pour cela, quelles annotations, quelle gestion de la copie annotée par le professeur lorsqu'elle est rendue à l'élève peuvent être efficaces.
Ce sont quelques-unes des interrogations qui ont conduit quatre enseignantes (une de lettres, une d'allemand et deux de mathématiques) à témoigner d'une pratique commune : annoter les copies en posant des questions.
Formées à la technique de l'Entretien d'Explicitation, mise au point par Pierre Vermersch, les auteurs l'utilisent régulièrement à l'oral en classe et l'appliquent également à la correction de copies.
Cette brochure montre comment cette pratique s'est construite, comment ces enseignantes l'analysent, comment chacune d'elles l'utilise.
Elle est le témoignage d'une pratique en évolution qui s'enrichira de l'expérience de chacun.Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/LY/ILY01001/ILY01001.pdf Format de la ressource électronique : Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i38 B/LYO/2001 Livre IREM Salle Disponible
Titre : Calcul mental automatismes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline CANEY, Auteur ; Paulette LAUR, Auteur ; Colette BEAUFRERE, Auteur ; Marie-Paule PUYMEGES, Auteur ; IREM de Clermont-Ferrand, Auteur Editeur : Aubière : IREM de Clermont-Ferrand Année de publication : 1994 Importance : 104 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : calcul mental calcul rapide Collège Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://www.irem.univ-bpclermont.fr/Publications Calcul mental automatismes [texte imprimé] / Jacqueline CANEY, Auteur ; Paulette LAUR, Auteur ; Colette BEAUFRERE, Auteur ; Marie-Paule PUYMEGES, Auteur ; IREM de Clermont-Ferrand, Auteur . - Aubière : IREM de Clermont-Ferrand, 1994 . - 104 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : calcul mental calcul rapide Collège Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://www.irem.univ-bpclermont.fr/Publications Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2576 B/C-FD/1994 Livre IREM Salle Disponible Math 2de (2000) / Pierre-Henri TERRACHER
Titre : Math 2de Titre original : Mathématiques Seconde Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Henri TERRACHER, Auteur ; Robert FERACHOGLOU, Auteur ; Jean-Marie BOUSCASSE, Auteur ; Jacques PUYOU, Auteur Editeur : Vanves [France] : Hachette éducation Année de publication : 2000 Collection : Pyramide Importance : 351 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-135176-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : manuel scolaire classe de Seconde Résumé : Programme 2000 classe de Seconde Note de contenu : index Math 2de = Mathématiques Seconde [texte imprimé] / Pierre-Henri TERRACHER, Auteur ; Robert FERACHOGLOU, Auteur ; Jean-Marie BOUSCASSE, Auteur ; Jacques PUYOU, Auteur . - Hachette éducation, 2000 . - 351 p. : ill.. - (Pyramide) .
ISBN : 978-2-01-135176-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : manuel scolaire classe de Seconde Résumé : Programme 2000 classe de Seconde Note de contenu : index Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i1203 M S/IREM/2de Livre IREM Salle Disponible