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Détail d'une collection
Collection Document de travail pour la formation des enseignants
- Editeur : IREM Université Paris VII
- ISSN : pas d'ISSN
Documents disponibles dans la collection
Affiner la recherche Interroger des sources externesUn enseignement de didactique des mathématiques à des futurs instituteurs-maîtres-formateurs (1991) / Denis BUTLEN
Titre : Un enseignement de didactique des mathématiques à des futurs instituteurs-maîtres-formateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis BUTLEN, Auteur ; Monique PEZARD, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique Editeur : Paris : IREM Université Paris VII Année de publication : 1991 Collection : Document de travail pour la formation des enseignants num. 4 Importance : 79 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : didactique formation continue Résumé : Les auteurs relatent une formation effectivement réalisée pour des candidats " IMF " en ne retenant que la partie didactique de ce qu'ils ont organisé. Dans une première partie, les auteurs présentent des activités proposées en vue de la formation en didactique des mathématiques des futurs instituteurs - maîtres -formateurs. Ces activités concernent différents thèmes mathématiques.
Dans une seconde partie, les auteurs proposent quelques activités de formation initiale en didactique des mathématiques.Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS91011/IPS91011.pdf Un enseignement de didactique des mathématiques à des futurs instituteurs-maîtres-formateurs [texte imprimé] / Denis BUTLEN, Auteur ; Monique PEZARD, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique . - IREM Université Paris VII, 1991 . - 79 p.. - (Document de travail pour la formation des enseignants; 4) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : didactique formation continue Résumé : Les auteurs relatent une formation effectivement réalisée pour des candidats " IMF " en ne retenant que la partie didactique de ce qu'ils ont organisé. Dans une première partie, les auteurs présentent des activités proposées en vue de la formation en didactique des mathématiques des futurs instituteurs - maîtres -formateurs. Ces activités concernent différents thèmes mathématiques.
Dans une seconde partie, les auteurs proposent quelques activités de formation initiale en didactique des mathématiques.Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS91011/IPS91011.pdf Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2828 B/P-7/1991 Livre IREM Salle Disponible
Titre : Formation en didactique des mathématiques, une expérience en CPR interne Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline ROBERT, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique Editeur : Paris : IREM Université Paris VII Année de publication : 1991 Collection : Document de travail pour la formation des enseignants num. 1 Importance : 32 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : didactique formation continue Résumé : L'auteur décrit une année de formation à la didactique en direction d'enseignants du second degré non débutants (basée sur des exposés et des petits travaux). Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS91008/IPS91008.pdf Formation en didactique des mathématiques, une expérience en CPR interne [texte imprimé] / Aline ROBERT, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique . - IREM Université Paris VII, 1991 . - 32 p.. - (Document de travail pour la formation des enseignants; 1) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : didactique formation continue Résumé : L'auteur décrit une année de formation à la didactique en direction d'enseignants du second degré non débutants (basée sur des exposés et des petits travaux). Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS91008/IPS91008.pdf Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2825 B/P-7/1991 Livre IREM Salle Disponible
Titre : Formation des moniteurs (mathématiques) Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel PERRIN, Auteur ; Aline ROBERT, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique Editeur : Paris : IREM Université Paris VII Année de publication : 1991 Collection : Document de travail pour la formation des enseignants num. 2 Importance : 12 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : didactique formation continue Résumé : Les auteurs présentent de manière très générale ce que pourrait être une formation à l'enseignement supérieur en mathématiques. Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS91009/IPS91009.pdf Formation des moniteurs (mathématiques) [texte imprimé] / Daniel PERRIN, Auteur ; Aline ROBERT, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique . - IREM Université Paris VII, 1991 . - 12 p.. - (Document de travail pour la formation des enseignants; 2) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : didactique formation continue Résumé : Les auteurs présentent de manière très générale ce que pourrait être une formation à l'enseignement supérieur en mathématiques. Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS91009/IPS91009.pdf Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2826 B/P-7/1991 Livre IREM Salle Disponible Formation professionnelle initiale des enseignants du second degré en mathématiques (1991) / Aline ROBERT
Titre : Formation professionnelle initiale des enseignants du second degré en mathématiques : Actes de la journée de réflexion organisée le 06/04/1991 à Paris par la Commission Inter-IREM Université et l'équipe DIDIREM Type de document : texte imprimé Auteurs : Aline ROBERT, Auteur ; Michel HENRY, Auteur ; Daniel REISZ, Auteur ; Denis BUTLEN, Auteur ; Robert NOIRFALISE, Auteur ; Annie NOIRFALISE, Auteur ; Jean SOUVILLE, Auteur ; Claude COMITI, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique Editeur : Paris : IREM Université Paris VII Année de publication : 1991 Collection : Document de travail pour la formation des enseignants num. 3 Importance : 45 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : didactique formation continue Résumé : Il s'agit des actes d'une journée de travail, 8 interventions sont rapportées, la discussion porte sur le contenu des formations et le lien avec des enseignements de didactique. Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS91010/IPS91010.pdf Formation professionnelle initiale des enseignants du second degré en mathématiques : Actes de la journée de réflexion organisée le 06/04/1991 à Paris par la Commission Inter-IREM Université et l'équipe DIDIREM [texte imprimé] / Aline ROBERT, Auteur ; Michel HENRY, Auteur ; Daniel REISZ, Auteur ; Denis BUTLEN, Auteur ; Robert NOIRFALISE, Auteur ; Annie NOIRFALISE, Auteur ; Jean SOUVILLE, Auteur ; Claude COMITI, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique . - IREM Université Paris VII, 1991 . - 45 p.. - (Document de travail pour la formation des enseignants; 3) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : didactique formation continue Résumé : Il s'agit des actes d'une journée de travail, 8 interventions sont rapportées, la discussion porte sur le contenu des formations et le lien avec des enseignements de didactique. Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS91010/IPS91010.pdf Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2827 B/P-7/1991 Livre IREM Salle Disponible Formation à l'enseignement des mathématiques : exemples de pratiques effectives et éléments de réflexion d'un point de vue didactique (1991) / Régine DOUADY
Titre : Formation à l'enseignement des mathématiques : exemples de pratiques effectives et éléments de réflexion d'un point de vue didactique Type de document : texte imprimé Auteurs : Régine DOUADY, Auteur ; Aline ROBERT, Auteur ; Michèle ARTIGUE, Auteur ; Michel HENRY, Auteur ; Denis BUTLEN, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique Editeur : Paris : IREM Université Paris VII Année de publication : 1991 Collection : Document de travail pour la formation des enseignants num. 5 Importance : 41 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : didactique formation continue Résumé : Trois parties très différentes permettent aux auteurs de dégager différentes stratégies pour former des enseignants, de discuter des limites de l'observation en classe et de plaider en faveur d'un enseignement de didactique dans les formations :
I - Exemples de différentes stratégies de formation (R. Douady et A. Robert)
II - Questions sur la formation, sur l'observation en formation (A. Robert)
III - Questions sur la formation en didactique des mathématiques (M. Artigue, M. Henry, D. Butlen).Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS91012/IPS91012.pdf Formation à l'enseignement des mathématiques : exemples de pratiques effectives et éléments de réflexion d'un point de vue didactique [texte imprimé] / Régine DOUADY, Auteur ; Aline ROBERT, Auteur ; Michèle ARTIGUE, Auteur ; Michel HENRY, Auteur ; Denis BUTLEN, Auteur ; Université Paris Denis Diderot IREM de Paris 7, Editeur scientifique . - IREM Université Paris VII, 1991 . - 41 p.. - (Document de travail pour la formation des enseignants; 5) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : didactique formation continue Résumé : Trois parties très différentes permettent aux auteurs de dégager différentes stratégies pour former des enseignants, de discuter des limites de l'observation en classe et de plaider en faveur d'un enseignement de didactique dans les formations :
I - Exemples de différentes stratégies de formation (R. Douady et A. Robert)
II - Questions sur la formation, sur l'observation en formation (A. Robert)
III - Questions sur la formation en didactique des mathématiques (M. Artigue, M. Henry, D. Butlen).Note de contenu : bibliogr. En ligne : http://numerisation.irem.univ-mrs.fr/PS/IPS91012/IPS91012.pdf Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité i2829 B/P-7/1991 Livre IREM Salle Disponible PermalinkL'isogonologie. Un exemple de l'utilisation de l'algèbre linéaire en géométrie (1992) / François RIDEAU
PermalinkQuelle didactique des mathématiques en formation des maîtres : quelques questions posées par des expériences d'enseignement en formation initiale et continue d'instituteurs, des professeurs de collèges et de lycées. (1992) / Denis BUTLEN
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